Le XIXe siècle
(1815 - 1914)

 Les Bibliographies




HISTOIRE DE L'ENSEIGNEMENT



 

Généralités

Ecole primaire - Collèges et Lycées - Universités et grandes écoles

Enseignement féminin - Idéologie

 Divers




Généralités :      


  • Albertini (Pierre), L'École en France, XIXème - XXème Siècle, de la Maternelle à l'Université, collection "Carré Histoire", Hachette Supérieur, Paris, 1992-98, 192 pages.

  • Charmasson (T.), Lelorrain (A.-M.), Ripa (Y.), L'Enseignement technique de la Révolution à nos Jours, tome 1, 1789-1926, Economica, Paris, 1988, 785 pages.

  • Gerbod (Paul), La Vie quotidienne dans les lycées et collèges au XIXème siècle, Paris, Hachette, 1968.

  • Julia (Dominique), Les Trois Couleurs du tableau noir, Paris, Belin, 1981.

  • Mayeur (Françoise), Histoire générale de l'enseignement et de l'éducation en France, De la Révolution à l'école républicaine (Tome 4), Paris, Nouvele Librairie de France, 1981.

  • Prost (Antoine), Histoire de l'enseignement en france, 1800-1967, Paris, Armand Colin, 1979.

  • Tronchot (R.), L'Enseignement mutuel en France de 1815 à 1833, Lille, 1972.



Ecoles primaires :      


  • Boutan (P.), La Langue des messieurs. Histoire de l'enseignement du français à l'école primaire, Paris, Armand Colin, 1996.

  • Furet (Fraçois), Ozouf (Mona), Lire et Ecrire. L'Alphabétisation des Français de Calvin à Jules Ferry, Paris, Editions de Minuit, 1977.

  • Gavoille (Jacuqes), L'Ecole primaire dans le département du Doubs, Paris, Les Belles Lettres, 1981.

  • Giolitto (P.), Histoire de l'Enseignement primaire au XIXème Siècle. L'Organisation pédagogique, Nathan, Paris, 1983, 288 pages.

  • Jeury (Michel), La Gloire du Certif. Les Trésors des Livres d'École, 1850-1950, Robert Laffont, Paris, 1997, 313 pages.

  • Luc (J.-N.), L'Invention du jeune Enfant au XIXème Siècle. De la Salle d'Asile à l'École maternelle, Belin, Paris, 1997, 511 pages.

  • Ozouf (Jacques), Nous les Maîtres d'École, Autobiographies d'Instituteurs de la Belle Époque, collection "Archives", Julliard, Paris, 1967, 269 pages.



Collèges et Lycées :      


  • Chervel (André), Les Auteurs français, latins et grecs du progarmme de l'enseignement secondaire de 1800 à nos jours, Paris, Publicationns de la Sorbonne, 1986.

  • Falcucci (Clément), L'Humanisme dans l'enseignement secondaire au XIXème siècle, Toulouse, Privat, 1939.

  • Hery (E.), Un Siècle de Leçons d'Histoire. L'Histoire enseignée au Lycée, 1870-1970, Presses Universitaires de Rennes, 1999, 432 pages.



Universités et grandes écoles :      


  • Dir. Belhoste (B.), La France des X, deux siècles d'histoire, Paris, 1995.

  • Caron (J.-C.), Génération romantique, 1814-1851, les étudiants de Paris et le Quartier latin, Paris, Colin, 1991.

  • Charle (Christophe), La République des Universitaires, 1870-1940, L'Univers Historique, Le Seuil, Paris, 1994, 505 pages.

  • Espagne (M.), Le Paradigme de l'Étranger. Les Chaires de Littérature étrangère au XIXème Siècle, Le Cerf, Paris, 1993, 380 pages.

  • Gerbod (Paul), La Condition universitaire en France au XIXème Siècle (1842-1880), Paris, P.U.F., 1965.

  • Leterrier (Sophie-Anne), L'Institution des Sciences Morales (1795-1850), L'Harmattan, Paris, 1995, 421 pages.

    •

  • Luc (J.-N). et Barbé (A.), Des normaliens, histoire de l'École normale supérieure de Saint-Cloud, Paris, Presses de la FNSP, 1981.

  • Shinn (Terry), Savoir, politique et pouvoir social, L'Ecole polytechnique, 1794-1914, Paris, FNSP, 1980.



Enseignement féminin :      


  • Bricard (I.), Saintes ou Pouliches. L'Éducation des Jeunes Filles au XIXème Siècle, Albin Michel, Paris, 1985, 350 pages.

  • Lévy (M.-F.), De Mères en Filles. L'Éducation des Françaises, 1850-1880, Calmann-Lévy, Paris, 1984, 190 pages.

  • Margadant (Jo Burr), Madame le Professeur. Women Educators in the Third Republic, Princeton University Press, 1990, 358 pages.

  • Mayeur (Françoise), L'Enseignement secondaire des jeunes filles sous la IIIème République, Paris, PFNSP, 1979.



Idéologie :      


  • Dir. Cholvy (Gérard) et Chaline (Nadine-Josette), L'Enseignement catholique en France aux XIXème et XXème siècles, Paris, Cerf, 1995.

  • Cabanel (P.), La République du Certificat d'études, Belin, Paris, 2003, 320 pages.

  • Chevalier (P.), La Séparation de l'Église et de l'Ecole, Paris, Fayard, 1981.

  • Dancel (B.), Enseigner l'histoire à l'école primaire de la IIIème République, Paris, P.U.F., 1996.

  • Launay (M.), L'Église et l'École en France, XIXème-XXème Siècles, Desclée, Paris, 1988, 172 pages.

  • Maingueneau (Dominique), Les Livres d'école de la République, 1870-1814, discours et idéologie, Paris, Le Sycomore, 1979.

  • Ozouf (Jacques), Le thème du patriotisme dans les manuels scolaires, Le Mouvement social, n° 49, oct.-déc. 1964.

  • Ozouf (Mona), L'Ecole, l'Eglise et la République 1871-1914, Paris, Cana, 1982.

  • Secondy (L.), L'enseignement secondaire libre dans l'académie de Montpellier, 1854-1924, Montpellier, 1974.



Divers :      


  • Dir. Caplat (G.), Les Inspecteurs généraux de l'Instruction publique. Dictionnaire biographique, 1802-1914, I.N.D.P., C.N.R.S., Paris, 1986, 700 pages.

  • Caron (Jean-Claude), A l'École de la Violence. Châtiments et Sévices dans l'Institution Scolaire au XIXème Siècle, Aubier, Paris, 1999, 329 pages.






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